viernes, 3 de septiembre de 2010

Lirroy Andrea Infante Rodriguez 02. Trabajo autónomo 4

http://www.elespectador.com/columna-222160-violencia-juvenil-nos-esta-acorralando


Resumen


La cátedra de moral y buenas costumbres, ya no se dicta en centros académicos .Es importante analizar algunas de las causas que están llevando a los adolescentes y jóvenes de ambos sexos, a convertirse en avezados delincuentes.

Todo obedece a falta de educación y pedagogía, frente a los vicios más frecuentes en que incurren,  como son: sexo, aborto y drogadicción, causas principales, que los está echando por los despeñaderos de la perdición. Estas causas se  apoderaron de nuestros jóvenes, generando problemáticas sociales que van íntimamente ligadas y asociadas, debido a ambientes hostiles y a comportamientos disímiles, provocados por ausencia de orientación, primariamente en los hogares, y posteriormente en los centros de formación.

Jamás debemos impedir que se dicte la cátedra sobre estos tres comportamientos, para que  conozcan con verdadero conocimiento de causa, cuales son las responsabilidades que adquieren desde el momento en que deciden ejercer una de estas tres conductas atípicas.

El sentido de responsabilidad hay que empezar a crearlo desde los hogares

No olvidemos, que este no es un tema únicamente de ciudades, es generalizado, tanto en las áreas urbanas, como rurales.

Comentario:

Esta columna tiene un contenido muy cierto, porque de cierta forma la mayoría de los jóvenes que se encuentran  en la delincuencia,drogadiccion ,etc., están allí por problemas familiares o por que como lo dice el columnista no recibieron una educación adecuada.
Se deben romper las creencias que dicen, que cuando se le habla a un joven de estos problemas es inducirlos a ellos.Es todo lo contrario se esta previniendo al joven para que no cometa estos errores,y mostrarles que consecuencias puede tener estos problemas.

Preguntas:
  1. ¿Cuál es el proceso lector?
  2. ¿Qué es leer?
  3. ¿Cuáles son los elementos que interactúan en la lectura?

2 comentarios:

  1. 1. Prelectura.
    Lectura.
    Lectura Análisis.

    2. Es la capacidad de percibir, reconocer e idemntificar palabras.
    3. Texto, contexto, espacio y lector.

    JAVIER CAMELO GRUPO 2

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  2. 1.Proceso lector:
    Prelectura
    Lectura
    Poslectura
    2.Leer es la capacidad de percibir,reconocer, identificar palabras
    3.Los elementos son:
    Lector
    Texto
    Contexto

    Jeraldine Cifuentes.02

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